重庆初二学生发现英语教材有瑕疵表述不准确

流鼻血了应该怎么办？相信很多人都有自己的处理办法，或曾听父母的教导、或从网上学习而来……

近日，重庆一名初二学生在翻阅英语教材时，发现文中一处急救知识可能存在不准确的情况。他第一时间请教了自己的父亲，父子俩翻阅大量专业材料后，对此提出了异议：希望相关出版部门，能进行修改或者完善。

初二学生发现教材瑕疵

重庆八中宏帆学校初中二年级学生陶炫宇，在春节期间翻看下学期的教材时，偶然发现人教版八年级下册英语教材第1单元第5页的急救措施存在瑕疵。

陶炫宇介绍，该单元的主题是健康与急救(Healthandfirstaid)，教材编写专家在第5页设计了流鼻血的三步急救措施——即：低头(Putyourheaddown)、按压鼻翼(Pressthesidesofyournose)以及清洗面部(Cleanyourface)。

这时，陶炫宇想起父亲曾告诉自己处理鼻子流血的方式中，没涉及低头这一步骤，而只是让自己坐下且身体前倾后按压鼻翼。随后，他询问了父亲，而他父亲是在市外从事多年英语语言测试研究的资深编审。

陶爸爸看到教材后，也认为教材的急救步骤存在一定的问题，于是他向上游新闻APP进行了报料。

陶爸爸告诉记者，流鼻血时仰头与平躺都是错误的，这样会导致鲜血逆流，可能被吞咽到胃里或导致呛咳甚至引起窒息。低头虽然对身体没有较大危害，但也没必要，而且过度低头可能让血流得更多，故低头并非流鼻血的规范急救处置动作。

查阅资料提出四份佐证

为了证实自己的看法，陶爸爸还查询了部分国外权威医学官方网站和国外急救专著，并将流鼻血(nosebleed/epistaxis)急救的国际规范以及相关证据提供给了上游新闻。

陶爸爸共提供了四份证据。第一份来自梅奥诊所

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